Social News (Malang, 10 Februari 2026) – Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang menyelenggarakan kegiatan Bimbingan Teknis Penulisan Karya Ilmiah Tugas Akhir Skripsi Tahun 2026 sebagai upaya peningkatan kompetensi akademik mahasiswa dalam penyusunan karya ilmiah. Kegiatan ini dilaksanakan secara daring pada 2–7 Februari 2026, kemudian dilanjutkan dengan penugasan penyusunan outline skripsi pada 8–10 Februari 2026, dan diikuti oleh mahasiswa semester VI angkatan 2023 Program Studi Pendidikan IPS.

Kegiatan ini diselenggarakan dengan tujuan utama untuk meningkatkan pemahaman mahasiswa mengenai sistematika dan kaidah penulisan skripsi sesuai pedoman akademik, memperkuat kemampuan dalam merancang penelitian ilmiah, serta memberikan pendampingan teknis terkait metodologi penelitian, pengolahan data, dan penyusunan laporan penelitian. Selain itu, kegiatan ini juga diarahkan untuk membantu mahasiswa menyelesaikan skripsi tepat waktu serta mendorong peningkatan kualitas karya ilmiah yang berpotensi untuk dipublikasikan.

Dalam pelaksanaannya, kegiatan ini menghadirkan berbagai narasumber yang kompeten di bidangnya. Pada hari pertama, Senin 2 Februari 2026, kegiatan dibuka secara resmi dengan sambutan dari Wakil Dekan I FITK, Dr. Muh. Yunus, M.Si., yang menekankan bahwa skripsi bukan sekadar syarat kelulusan, tetapi merupakan sarana pengembangan kemampuan berpikir ilmiah dan analitis mahasiswa. Setelah itu, materi disampaikan oleh Dr. Saiful Amin, M.Pd. yang membahas kebijakan dan tata cara penulisan skripsi Program Studi PIPS serta keterampilan penelusuran sumber ilmiah secara daring. Beliau menekankan pentingnya etika akademik dan penggunaan referensi yang kredibel dalam penelitian.

Pada hari-hari berikutnya, mahasiswa mendapatkan pembekalan mengenai berbagai pendekatan penelitian. Hari kedua, Selasa 3 Februari 2026, diisi oleh Dr. Alfiana Yuli Efiyanti, M.A. dengan materi penelitian kualitatif dalam konteks Pendidikan IPS. Hari ketiga, Rabu 4 Februari 2026, Prof. Dr. H. Abdul Bashith, M.Si. menyampaikan materi penelitian kuantitatif. Kemudian pada hari keempat, Kamis 5 Februari 2026, Dr. Luthfiya Fathi Pusposari, M.E. membahas metode mix method dan Research and Development (R&D). Selanjutnya, pada hari kelima, Sabtu 7 Februari 2026, Prof. Dr. H. Wahidmurni, M.Pd. menyampaikan materi Penelitian Tindakan Kelas (PTK) sebagai salah satu pendekatan dalam meningkatkan kualitas pembelajaran IPS.

Sebagai tindak lanjut kegiatan, mahasiswa diberikan penugasan penyusunan outline skripsi pada 8–10 Februari 2026 yang mencakup latar belakang, rumusan masalah, tujuan penelitian, kajian pustaka awal, serta metodologi penelitian. Kegiatan ini bertujuan melatih mahasiswa dalam merancang penelitian secara sistematis sebagai langkah awal penyusunan proposal skripsi.

Dalam sambutannya, Ketua Program Studi Pendidikan IPS, Dr. Saiful Amin, M.Pd., menyampaikan apresiasi terhadap pelaksanaan kegiatan ini dan menegaskan bahwa bimbingan teknis seperti ini sangat penting dalam memperkuat kesiapan mahasiswa menghadapi tugas akhir. Beliau menekankan bahwa peningkatan kualitas skripsi harus dimulai dari pemahaman yang kuat terhadap metodologi dan kaidah ilmiah, sehingga mahasiswa mampu menghasilkan karya yang tidak hanya memenuhi syarat akademik, tetapi juga memiliki kontribusi keilmuan yang nyata.